THE LINGUODIDACTIC ESSENCE OF SPEAKING AND LISTENING SKILLS IN ENGLISH AND THEIR INTEGRATION IN THE CONTEXT OF MODERN EDUCATION

Ushbu maqola ingliz tilini chet tili sifatida o‘qitishda (EFL) retseptiv (tinglab tushunish) va produktiv (gapirish) ko‘nikmalarning lingvodidaktik va psixolingvistik xususiyatlarini chuqur tahlil qiladi. Tadqiqotda mazkur ikki ko‘nikmaning o‘zaro bog‘liqligi, kognitiv jarayonlardagi o‘rni va zamonaviy kommunikativ metodikada integratsiyalashgan yondashuvning (Integrated Skills Approach) samaradorligi ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, maqolada O‘zbekiston ta’lim tizimida CEFR standartlarini joriy etish sharoitida tinglash va gapirishni uzviy bog‘liq holda o‘qitishning pedagogik strategiyalari, muammolari va yechimlari ilmiy asoslanadi.