Strukturanalyse der Schule - Elternbefragung (Gymnasiasten-Studie)

Ausbildungsaspiration, Schulbild und Erziehungsverhalten von Eltern miteinem Kind in der 10. Klasse eines Gymnasiums.
Themen: Gründe für Übergang auf die höhere Schule; elterliche Plänenach Abschluß des 10. Schuljahres und Übereinstimmung hierbei mit demKind; Berufsvorstellungen der Eltern; finanzielles Opfer der Eltern fürden Schulbesuch des Kindes; Bedeutung von Abiturnoten fürHochschulabschluß bzw. Beruf; Begabungen und Leistungen des Kindes imVergleich zum Klassendurchschnitt (Skalometer); Honorierung inner- undaußerschulischer Leistungen durch die Schule; Faktoren für Schulerfolg;regelmäßige Belohnung und Bestrafung des Kindes für schulischeLeistungen; durchschnittliche Hausaufgabenzeit und Überwachungderselben; Informiertheit über die Schulleistungen; Freizeitverhaltendes Kindes und sein Umgang mit Geld; Freundschaften des Kindes;Mitspracherecht für Eltern und Schüler in schulischen Angelegenheiten;eigene Teilnahme an schulischen Veranstaltungen; Einstellung zu einemSchülerstreik; Beteiligung des Kindes an Demonstrationen; Beurteilungder Schulsituation allgemein und der Schule des Kindes; Erziehungszieleeiner höheren Schule; Lehrerkontrolle; Einstellung zumSexualkundeunterricht; vermuteter Einfluß der sozialen Herkunft desSchülers auf das Verhalten der Lehrer; Ausbildungsstand aller eigenenKinder; Alter des Ehepartners; Ortsansässigkeit.
Demographie: Alter; Kinderzahl; Konfession; Schulbildung;Berufsausbildung; Beruf; Berufstätigkeit; Einkommen; soziale Herkunft;regionale Herkunft; Mitgliedschaft.
Zusätzlich verkodet wurde der Rücksendemonat.