TA'LIM SIFATINI BOSHQARISH INDIKATORLARI

Mazkur maqolada ta’lim sifatini boshqarish indikatorlarining mazmun-mohiyati, ularning ta’lim tashkilotlari faoliyatini baholashdagi ahamiyati hamda ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Ta’lim sifatini baholashda pedagogik jarayon, ta’lim oluvchilarning o‘zlashtirish ko‘rsatkichlari, pedagog kadrlar salohiyati, moddiy-texnik baza, boshqaruv samaradorligi va manfaatdor tomonlar qoniqishini ifodalovchi indikatorlar tizimi yoritiladi. Shuningdek, indikatorlardan foydalanish orqali ta’lim tashkilotlarida mavjud muammolarni aniqlash, asoslangan boshqaruv qarorlarini qabul qilish va uzluksiz takomillashtirish mexanizmlarini rivojlantirish bo‘yicha takliflar ishlab chiqiladi.