Eurobarometer 49 (1998)

Einstellung zur EU, zu den Institutionen der EU, zu den Europawahlen,zur EU-Erweiterung und zum Euro.Themen: 1. Fragen allgemein zu Europa und zum Euro und politischeInformiertheit: Eigene Meinungsführerschaft; Politikinteresse; Interessean Politik im Freundeskreis; allgemeine Lebenszufriedenheit;Demokratiezufriedenheit auf Ebene der Europäischen Union und des eigenenLandes; Selbsteinschätzung der Kenntnisse über die Europäische Union;Wunsch nach mehr Informationen über die EU; EU-Themen, über die mehrInformation gewünscht wird; wichtigste Informationsquellen über diePolitik und Institution der EU; präferierte Informationskanäle undInformationsmedien über die EU; Interesse an direkten EU-Informationenüber eine Telefon- oder Fax-Hotline bzw. über Computer; Häufigkeit derNutzung von Nachrichtensendungen im Radio und im Fernsehen sowie desLesens von Nachrichten in Zeitungen; Nutzungsmöglichkeit vonVideorecorder, Fax, Satellitenfernsehen, Pay-TV, Videotext, Computer,CD-ROM, Modem und Internet; Einstellung zur Mitgliedschaft des Landes inder EU; Vorteilhaftigkeit der EU-Mitgliedschaft für das eigene Land;erwartete Entwicklung zu einem Selbstverständnis als Europäer oderweiterhin als Mitgliedsbürger des Nationalstaats; Kenntnis derBezeichnung der zukünftigen europäischen Währung; Einschätzung derWahrscheinlichkeit der Einführung der europäischen Währung ab 1999;Kenntnistest über die Begleitumstände bei der Einführung und die spätereEntwicklung des Euro; Selbsteinstufung der Informiertheit über den Euro;Einstellung zu einer Informationskampagne vor Einführung der neuenWährung; bisherige Informationsquellen über die europäische Währung;Befürwortung einer gemeinsamen Währung und einer europäischenZentralbank; Einstellung zu einer gemeinsamen europäischen Außen- undSicherheitspolitik; Einstellung zu einer europäischen Verantwortlichkeitfür alle nicht auf nationaler Ebene gelösten Fragen; Forderung nachUnterstützung der Europäischen Kommission durch die Mehrheit deseuropäischen Parlaments; Wunsch nach Schulunterricht über dieeuropäischen Institutionen und nach Unterstützung von europäischen Film-und Fernsehproduktionen durch die EU; Präferenz für nationaleEntscheidungsbefugnis oder Entscheidung auf europäischer Ebene inausgewählten politischen Bereichen; präferierte neue Mitglieder der EU;wichtigste Kriterien für die Neuaufnahme von EU-Mitgliedern (Skala);Einstellung zu einer Erweiterung der EU und wichtigste Effekte einerVergrößerung der Europäischen Union (Skala); Zukunftserwartungen,Hoffnungen und Befürchtungen für das neue Jahrtausend (Skala); Bedeutungdes europäischen Parlaments und Wunsch nach einer stärkeren Position desParlaments; Wahlbeteiligung bei der letzten Europawahl und beabsichtigteTeilnahme an der Wahl zum europäischen Parlament im Juni 1999;Vertretung von Bürgerinteressen durch das europäische Parlament;Bereiche, in denen das europäische Parlament eine bedeutendere Rollespielen sollte.Im Vereinigten Königreich wurde zusätzlich gefragt: Kenntnis derbritischen Präsidentschaft in der EU; Wichtigkeit der Präsidentschaft imMinisterrat.2. Politikinteresse; Selbsteinschätzung der politischenInformiertheit und der politischen Kenntnisse; Einschätzung desEinflusses der Politik auf das eigene Leben; Wunsch nach mehrpolitischem Interesse; Wichtigkeit der Lebensbereiche; Häufigkeitpolitischer Diskussionen in der Schule; wichtigste Quellen fürpolitische Information; Kenntnis der Anzahl der Mitgliedstaaten in derEU; Mitgliedschaft in Vereinen und Organisationen.3. Kenntnis des Baskenlands; allgemeine Einstellung zu den Basken;Kenntnis der Zugehörigkeit des Baskenlands zu Spanien oder Frankreich;Entwicklung des Baskenlands im Vergleich zu Spanien; eigener Besuch undGrund für den Besuch im Baskenland.4. Fragen zum Konsum von Lebensmitteln und Nutzung vonProduktinformation: Einschätzung der Unbedenklichkeit ausgewählterLebensmittelprodukte; wichtigste Garanten für die Sicherheit undUnbedenklichkeit von Lebensmittelprodukten; Notwendigkeit vermehrterKontrollen zur Erhöhung der Sicherheit bei Lebensmittelprodukten;Inhaltsstoffe, die die Unbedenklichkeit von Lebensmitteln gefährden;präferierter Kaufort für unbedenkliche Lebensmittel; Einschätzung derGlaubwürdigkeit von Produzenten, kleinen Lebensmittelläden,Supermärkten, Verbraucherorganisationen sowie nationalen odereuropäischen Institutionen bezüglich der Sicherheit von Lebensmitteln;Präferenz für Symbole oder schriftliche Beschreibung der Qualität undUnbedenklichkeit von Lebensmitteln; Nutzung der Produktinformationen aufder Verpackung; Häufigkeit des Lesens von Verfallsdatum, Liste derInhaltsstoffe, Kalorienangabe, Herkunftsland, Qualitätssiegel,Nutzungshinweise und Aufbewahrungshinweise; Einstellung zu präzisenAngaben über die Produktinhalte und Produktwirkungen; Einstellung zueiner europaweit einheitlichen Bedeutung von Light-Produkten; Kenntnisder E-Nummern bei den Inhaltsstoffen; Einstellung zum Schutz vonSymbolen wie "Bio"; Glaubhaftigkeit der Produktinformationen auf denVerpackungen und ausreichende Informationsvermittlung; Einstellung zurKennzeichnung genetisch veränderter Produkte; Einschätzung der Präferenzvon Herstellern und Distributoren für sichere oder profitable Produkte.5. Fragen zum Gesundheitssystem: Zufriedenheit mit demGesundheitssystem im Lande; Einstellung zu einer staatlichenGrundversorgung im Gesundheitswesen und einer privaten Weiterversorgung;Einstellung zu einer Priorität der Versorgung junger Patienten gegenüberälteren; Kenntnis der europäischen Kampagne gegen Krebs; Interesse anInformationen über Früherkennungsmerkmale von Krebs.In Deutschland, Frankreich, Italien, den Niederlanden, Großbritannienund Schweden wurde zusätzlich gefragt: Beurteilung derEinkommenssituation des Haushalts; Selbsteinstufung desGesundheitszustands; Arztkontakte in den letzten beiden Wochen;Krankenhausaufenthalt im letzten Jahr; Einstellung zu einer unbegrenztenUnterstützung aller Behandlungen; präferierte Entscheider über dieFestlegung zulässiger und finanzierbarer Behandlungen; präferierterTräger der Defizite im Gesundheitswesen; präferierte Kriterien für dieFestlegung von Verhandlungsreihenfolge von Kranken und Krankheiten beiangenommenen knappen finanziellen Mitteln (Skala); vermutete Neigung derMehrzahl der Menschen einerseits sowie des Befragten andererseits zumArztbesuch bei einer Auswahl von leichten und schwererenKrankheitssymptomen (Skala); Beurteilung der Vorsorgechancen bei Krebs.6. Krebsvorsorge: Frauen wurden gefragt: Einstellung zur Krebsvorsorgeund zu ausgewählten Vorsorgetests (Skala); Teilnahmebereitschaft aneinem nationalen Screening-Vorsorgeprogramm; Informationsquelle über dievon der Europäischen Union getragene Informationskampagne zum ThemaKrebs; Gespräche mit Fachleuten über Krebs; in den letzten Monatendurchgeführte bzw. für die nahe Zukunft geplanteKrebsvorsorgeuntersuchungen.Männer wurden gefragt: Teilnahme an Prostatakrebs- undweiteren Krebsvorsorgeuntersuchungen in den letzten drei Jahren.7. Sextourismus: Kenntnis von Sextourismus mit Kindern; Häufigkeit derDiskussion mit Personen über 25 Jahren sowie mit Personen unter 25Jahren über dieses Thema; Vermutung über die Verbreitung vonSextourismus mit Kindern; vermutete Länder und Kontinente, in denenSextourismus mit Kindern stattfindet; Vermutungen über die weltweiteZunahme oder Abnahme von Sextourismus; Charakterisierung der Teilnehmeram Sextourismus mit Kindern; vermutete Gründe für diesen Sextourismus;Einschätzung des Sextourismus mit Kindern als illegal, moralischverwerflich, nicht akzeptabel und vermeidbar; vermutete Verbindungen vonSextourismus mit Kindern zu anderen sozialen Problemen, wie z.B. Armut,Kindesmißbrauch, Kriminalität oder Drogenmißbrauch; Kenntnis dernationalen Gesetzeslage bezüglich Sextourismus mit Kindern; präferiertestaatliche Maßnahmen und tatsächlich durchgeführte staatliche Maßnahmenim eigenen Land im Kampf gegen Sextourismus mit Kindern; Wünschbarkeitdes Einsatzes der Europäischen Union in diesem Bereich; Aufmerksamkeitauf nationale Kampagnen gegen diesen Sextourismus und Einschätzung derWirksamkeit solcher Kampagnen; eigenes Verhalten im Falle derKenntnisnahme von Sextourismus im Freundeskreis; Vermeidung vonReisezielen, die durch Sextourismus mit Kindern bekannt sind; eigeneBerührung mit diesem Thema in einem Ferienort.Demographie: Nationalität; Selbsteinstufung auf einemLinks-Rechts-Kontinuum; Familienstand; Alter bei Abschluß derSchulbildung; Geschlecht; Alter; Haushaltsgröße;Haushaltszusammensetzung; berufliche Position; Haushaltsvorstand;berufliche Position des Haushaltsvorstands; Parteipräferenz;Haushaltseinkommen; Telefonbesitz.Interviewerrating: Anzahl der anwesenden Personen während desInterviews; Kooperationsbereitschaft des Befragten.Zusätzlich verkodet wurde: Interviewdatum; Interviewbeginn;Interviewdauer; Ortsgröße; Postleitzahl.