PSYNDEX Tests Review für ST - Szenario-Test
收藏PsychArchives2025-07-23 更新2026-04-25 收录
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https://hdl.handle.net/20.500.12034/12699
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资源简介:
This is a PSYNDEX Tests Review of ST - Szenario-Test. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu ST - Szenario-Test. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Der Szenario-Test (Nobis-Bosch, Bruehl et al., 2020) ist ein diagnostisches Instrument zur Erfassung kommunikativer Fähigkeiten verschiedener Modalitäten bei Personen mit Aphasie. Aufbau: Der Szenario-Test umfasst sechs kommunikative Alltagsszenarien (z. B. Restaurant) mit jeweils drei aufeinanderfolgenden Situationen (Items). Die Bearbeitung erfordert zum einen die Zeichnung der Situation und zum anderen das Lösen einer dazugehörigen kommunikativen Aufgabe. Gewertet werden die spontan korrekten sprachlichen Reaktionen (0 bis 3 Punkte) und genutzten Modalitäten in Bezug auf die 18 Items der sechs Szenarien. Der Test wird im Einzelsetting vorgegeben. Die Testdurchführung wird auf Video aufgezeichnet. Grundlagen und Konstruktion: Der Szenario-Test ist nach der Klassischen Testtheorie konstruiert. Die Formulierung der Items erfolgte auf Grundlage der niederländischen Originalversion (van der Meulen et al., 2008, 2010). Die deutsche Übertragung wurde von den Originalautoren autorisiert. Für die deutsche Fassung wurde eine modalitätsspezifische Auswertung (verbale und nonverbale Inhaltsvermittlung) geschaffen, die in der niederländischen Originalversion nicht vorgesehen ist. Weitere Angaben zur Itemselektion liegen nicht vor. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Der ST wurde an zwei Stichproben aphasischer Patientinnen und Patienten analysiert, erhoben in Aachen (n1 = 52, durchschnittliches Alter: M = 48.5 Jahre; 63 % Männer) und München (n2 = 25; durchschnittliches Alter: M = 59.7 Jahre; 76 % Männer). Reliabilität: Für die untersuchte Stichprobe wurde über drei Messzeitpunkte ein mittleres Cronbachs Alpha von Alpha = .95 festgestellt. Eine Testwiederholung nach 2 Tagen ergab eine Retestkorrelation von rtt = .95. Validität: Die Übereinstimmungsvalidität wurde anhand der Korrelationen zum ANELT (gesamte Stichprobe: r = .88), zum CETI (gesamte Stichprobe: r = .60) und zum "Kommunikationsverhalten" in der Spontansprache des AAT (gesamte Stichprobe: r = .76) bestimmt. Statistisch signifikant geringere Testleistungen der nonverbalen im Vergleich zur verbalen Subgruppe, die sich konsistent über alle Messgelegenheiten zeigten, werten die Autoren als Hinweis auf die differenzielle Validität. Statistisch signifikante Verbesserungen der Testleistungen von Vor- zu Nachtest weisen nach Nobis-Bosch, Bruehl et al. (2020) die Änderungssensitivität des ST aus. Normen: Es liegen keine Normen vor. Angegeben werden Itemmittelwerte der untersuchten Stichproben (N = 77). publishedVersion
提供机构:
PSYNDEX Tests
创建时间:
2025-07-23



