МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ ЛЕЧЕБНОГО ПРОФИЛЯ АКТИВНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ОБУЧЕНИЯ.

Обоснование и разработка методики формирования навыков критического мышления у студентов лечебного профиля при изучении дисциплины «Гигиена» на основе применения активных технологий обучения. Неоспоримым является тот факт, что одним из ключевых аспектов профессиональной компетентности современного врача выступает способность к критическому мышлению, позволяющему осуществлять всесторонний анализ клинической ситуации, синтезировать имеющуюся информацию и принимать обоснованные решения в условиях неопределенности и ограниченности временных ресурсов.