吉布提 DJ：持续至5年级：占同龄人百分比
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DJ：持续至5年级：占同龄人百分比在12-01-2013达84.402%，相较于12-01-2012的75.863%有所增长。DJ：持续至5年级：占同龄人百分比数据按年更新，12-01-1974至12-01-2013期间平均值为83.177%，共16份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-1989，达96.970%，而历史最低值则出现于12-01-1975，为49.225%。CEIC提供的DJ：持续至5年级：占同龄人百分比数据处于定期更新的状态，数据来源于World Bank，数据归类于Global Database的吉布提 – 表 DJ.世界银行：教育统计。
