PSYNDEX Tests Review für d2-R - Test d2 - Revision

This is a PSYNDEX Tests Review of d2-R - Test d2 - Revision. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu d2-R - Test d2 - Revision. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Der d2-R dient zur Erfassung der Konzentrationsfähigkeit (einschließlich der Gesichtspunkte Arbeitstempo und Arbeitsgenauigkeit) in zahlreichen psychologischen Anwendungsfeldern, z.B. Klinische und Medizinische Psychologie, Neuropsychologie, Pädagogische Psychologie, Verkehrspsychologie sowie Arbeits- und Organisationspsychologie. Aufbau: In einer schriftlichen Testvorlage mit visuell ähnlichen Zeichen sind bestimmte Zielobjekte als relevant zu erkennen und so schnell und fehlerfrei wie möglich durchzustreichen. Die Ergebnisse werden zu Indikatoren für das Arbeitstempo (Anzahl bearbeiteter Zielobjekte BZO), die Arbeitsgenauigkeit (Fehleranteil F%) und die Konzentrationsfähigkeit (Konzentrationsleistungswert KL) verrechnet. Ergänzend kann der Konzentrationsverlauf über vier identische Blöcke des Tests beurteilt werden. Grundlagen und Konstruktion: Der nach Prinzipien der KTT konstruierte d2-R stellt eine Weiterentwicklung des seit 1962 gebräuchlichen und mehrfach überarbeiteten und neu normierten Test d2 dar. Es handelt sich um einen allgemeinen Leistungstest, der die Konzentrationsfähigkeit bzw. selektive, konzentrierte Aufmerksamkeit abbilden soll. Daneben kann er als Maß für die mentale Verarbeitungsgeschwindigkeit im Umgang mit visuellen Reizen interpretiert werden. Das nach dem Prinzip der Durchstreichtests gestaltete Verfahren sollte ursprünglich vor allem der Beurteilung der Kraftfahreignung dienen. Im Zuge seiner Revision vom d2 zum d2-R wurden Präzisierungen des theoretischen Konzepts vorgenommen. Daneben wurden die Instruktionen modifiziert und vereinfacht, die Anzahl der Zeichen pro Zeile wurde erhöht und es wird mit dem KL-Wert nur noch ein Kennwert für die Gesamtleistung bestimmt, der zudem einfacher zu ermitteln ist, da alle Werte auf der Basis der bearbeiteten Zielobjekte (statt der bearbeiteten Zeichen GZ)operationalisiert werden. Befunde einer empirischen Prüfung an studentischen Stichproben sprechen für die Äquivalenz von d2 und d2-R. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Für die Konzentrationsfähigkeit (KL) und das Arbeitstempo (BZO) ergaben sich in den verschiedenen Altersgruppen Konsistenzschätzungen zwischen .89 und .95, für die Arbeitsgenauigkeit (F%) lagen die Werte zwischen .80 und .91. Die Testwiederholungsreliabilität über Intervalle von 1 bzw. 10 Tagen betrug für den KL-Wert rtt= .94 bzw. rtt=.85. Validität: Inhaltlich-logische Validität wird angesichts der Alltagsrelevanz der im d2-R gestellten Anforderungen angenommen (konzentrierte, selektive Aufmerksamkeit beim Suchen nach bestimmten Zeichen). Zur Konstruktvalidität wird auf die korrelative Unabhängigkeit der Kennwerte für Arbeitsgenauigkeit (F%) und Arbeitstempo (BZO) sowie auf korrelationsstatistische Befunde zur konvergenten und divergenten Validität verwiesen, die allerdings überwiegend mit der Vorgängerversion d2 gewonnen wurden. Es fanden sich für den jeweiligen Gesamtwert für die Konzentrationsleistung moderate bis hohe Korrelationen mit anderen Konzentrationstests, moderate Zusammenhänge mit Aufmerksamkeitstests und - in einer gemeinsamen Faktorenanalyse mit anderen Testverfahren - hohe Ladungen auf einem Faktor "mental speed". Die diskriminante Validität wird durch überwiegend geringe (r < .30) und vielfach nicht bedeutsame Zusammenhänge der d2-Kennwerte mit Intelligenztests, Maßen für Leistungsmotivation,Reaktionszeitmaße und dem Persönlichkeitsmerkmal "Belastbarkeit" belegt. Zur Kriteriumsvalidität werden Befunde aus verschiedenen Anwendungsfeldern (Verkehrspsychologie, Umweltpsychologie, Klinischer und Medizinischer Psychologie, Pädagogischer Psychologie) referiert, die für hypothesenkonforme Gruppenunterschiede bzw. Korrelationen der d2-Leistungen sprechen. Normen: Normwerte wurden im Zeitraum von 2007 bis 2008 an N = 4024 Personen im Altersbereich von 9 bis 60 Jahren gewonnen. Es liegen Prozentränge und Standardwerte aus sieben Altersgruppen für die Kennwerte F-Prozent, BZO und KL sowie den GZ-F-Wert aus der Vorgängerversion d2 vor. publishedVersion