В ПРОЦЕССЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ О РУССКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ И ПОЭТАХ, ИЗУЧАЕМЫХ В УЗБЕКСКИХ КЛАССАХ

В статье говорится о том, что самое главное общая информация о творческом сотрудничестве студентов обеих наций, взаимодействии литературной жизни в достаточной степени зафиксирована в источниках. Особенно при передаче учащимся примеров переводов, связанных с поэзией русской литературы, учителю требуется умение сравнивать оба языка, а также способность переводчика понимать и чувствовать различные аспекты текста стихотворения.