BOSHLANGʻICH TA'LIM YOʻNALISHI TALABALARINING KASBIY MALAKALARINI KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA RIVOJLANTIRISH UCHUN RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH MEXANIZMLARI

Maqolada boshlangʻich ta'lim yoʻnalishi talabalarining kasbiy malakalarini kompetensiyaviy yondashuv asosida rivojlantirishda raqamli texnologiyalardan foydalanishning pedagogik mexanizmlari asoslab berilgan. Boshlangʻich sinf oʻqituvchisining kasbiy kompetensiyalari tarkibi (predmetli, metodik, raqamli, kommunikativ va refleksiv) aniqlashtirilgan hamda ularni shakllantirishning beshta mexanizmi — maqsadli-mazmuniy, texnologik-vositaviy, faoliyatli-amaliy, baholash-diagnostik va refleksiv-korreksion mexanizmlar — taklif etilgan. Tajriba-sinov ishlari natijalari raqamli ta'lim muhitida tashkil etilgan oʻquv jarayoni talabalarning kasbiy malakalari darajasini sezilarli oshirishini koʻrsatdi.