MiCREATE - Priseljeni otroci in priseljenske skupnosti v spreminjajoči se Evropi, 2019

Projekt MiCreate (Migrant Children and Communities in a Transforming Europe) je mednarodni projekt, v okviru katerega je bila opravljena primerjalna raziskava v šolah, kjer so poleg Slovenije (koordinator projekta) sodelovale tudi Avstrija, Danska, Poljska, Španija, Združeno Kraljestvo, Grčija in Francija. Projekt preučuje vključevanje otrok priseljencev v evropske družbe in vlogo izobraževalnih institucij v procesu njihove integracije. Osrednji cilj projekta je spodbujati vključevanje različnih skupin priseljenih otrok s pomočjo otrokosrediščnega pristopa tako na področju izobraževanja kakor tudi politik. V okviru projekta so bili zbrani kvantitativni in kvalitativni podatki. Raziskava vključuje kvalitativne podatke, tj. 54 intervjujev z zaposlenimi na osnovnih in srednjih šolah, ki predstavljajo poglede in stališča članov izobraževalne skupnosti glede vključevanja priseljenih otrok v slovenski šolski sistem in širšo družbo na spodbujanje medkulturnega sobivanja in organizacijo vsakdanjega delavnika v šolah. Za ostale kvalitativne podatke glej ADP – IDNo: MICREE19, za kvantitativne podatke glej ADP – IDNo: MICREO21, podatki iz ostalih držav pa so dostopni v drugih repozitorijih (glej seznam v spremnih gradivih).