Tampereen korkeakoulujen liikuntakysely 2012

Tutkimuksessa selvitettiin Tampereen korkeakoulujen (Tampereen ammattikorkeakoulu, Tampereen teknillinen yliopisto ja Tampereen yliopisto) opiskelijoiden ja henkilökunnan liikuntatottumuksia ja näkemyksiä korkeakoulujen liikuntapalveluiden yhdistämiseen liittyen. Tampereen korkeakoulut suunnittelivat keväällä 2012 yhteisiä liikuntapalveluja kaikkien korkeakoulujen opiskelijoille ja henkilöstölle niin, että kaikkien kampusten liikuntapalvelut olisivat käytössä yhdellä liikuntamaksulla. Aluksi kartoitettiin vastaajien nykyisiä liikuntatottumuksia. Kysyttiin, montako kertaa vastaajat harrastavat liikuntaa viikossa ja kuinka monta minuuttia keskimäärin kerralla. Liikuntaa harrastavilta kysyttiin, paljonko he käyttävät kuntosalia, ohjatun ryhmäliikunnan palveluita, pelivuoroja liikuntasaleissa ja muita liikuntapalveluita omalla korkeakoulullaan. Niiltä, jotka ilmoittivat harrastavansa liikuntaa myös muualla kuin oman korkeakoulunsa liikuntapalveluissa kysyttiin, paljonko he käyttävät näitä palveluita muiden tahojen tarjoamina. Lisäksi kysyttiin, mitä muuta liikuntaa he harrastavat ja siirtyisivätkö he harrastamaan muualla harrastamiaan lajeja omalla korkeakoulullaan, jos niitä tarjottaisiin. Muiden tahojen tarjoamia liikuntapalveluita verrattiin korkeakoulujen liikuntapalveluihin erilaisilla väittämillä, jotka liittyivät muun muassa palveluiden sisältöön, sijaintiin, aikatauluihin, laatuun, ruuhkaisuuteen ja hintaan. Niiltä vastaajilta, jotka olivat ilmoittaneet liikkuvansa satunnaisesti tai eivät ollenkaan, tiedusteltiin väittämien ja avokysymysten avulla syitä vähäiseen liikuntaharrastukseen sekä lisäksi asioita, jotka saisivat heidät harrastamaan enemmän liikuntaa. Väittämissä esitettyjä syitä olivat sairaus tai muu terveydentilaan liittyvä asia, se, ettei pidä liikunnasta, huonot kokemukset liikunnasta, ajan puute, liikunnan kalleus sekä halu käyttää vapaa-aikansa mieluummin johonkin muuhun. Tämän jälkeen kyselyssä esitettiin, että Tampereen korkeakoulujen liikuntapalveluiden yhdistyminen olisi tapahtunut ja kysyttiin, millä kampuksella ja kuinka usein vastaajat käyttäisivät mainitun tyyppisiä liikuntapalveluita yhdistymisen jälkeen. Lisäksi tiedusteltiin, minkä valintaperusteiden, kuten sijainnin, ruuhkaisuuden, laadun tai sosiaalisten syiden, pohjalta vastaajat valitsisivat liikuntapaikkansa palveluiden yhdistymisen jälkeen. Yhdistymisen vaikutuksista liikuntatottumuksiin kysyttiin vielä, muuttuisiko vastaajien harrastetun liikunnan tai lajien määrä yhdistymisen myötä ja miten muutos vaikuttaisi liikkumiseen muista korkeakouluista tulevien kavereiden tai tuttavien kanssa. Lopuksi kysyttiin vastaajien näkemyksiä liikuntapalveluiden yhdistymisen vaikutuksista. Tiedusteltiin, miten vastaajat uskovat muutoksen vaikuttavan kävijämääriin ja palveluiden laatuun eri kampuksilla ja mikä on heidän yleinen mielipiteensä korkeakoulujen liikuntapalveluiden yhdistämisestä. Tämän jälkeen vastaajat saivat vielä esittää vapaita kommentteja. Taustamuuttujina tutkimuksessa kysyttiin vastaajan sukupuolta, syntymävuotta, pääasiallista työ- tai opiskelukorkeakoulua ja pääasiallista toimintaa. Sijaintiin liittyen kysyttiin, mitä korkeakoulua lähimpänä vastaaja asuu ja pyydettiin asettamaan korkeakoulujen sijainnit paremmuusjärjestykseen omiin olosuhteisiin nähden. Perustutkinto-opiskelijoilta kysyttiin lisäksi vuosikurssia.

本研究旨在探究坦佩雷高等教育机构（包括坦佩雷应用科技大学、坦佩雷理工大学和坦佩雷大学）的学生与教职工的体育习惯及对高校体育服务整合的看法。坦佩雷高等教育机构于2012年春季共同规划了面向所有高校学生及教职工的体育服务，旨在使所有校区的体育服务可通过单一体育费用使用。首先，调查了受访者的当前体育习惯。询问了受访者每周参与运动的频率以及每次运动平均时长。对于参与运动者，询问了他们在自己高校使用健身房、指导性团体运动服务、运动场馆的场地预约以及其他体育服务的频率。对于在高校体育服务之外也参与运动者，询问了他们使用这些服务的频率。此外，还询问了他们参与的其他运动类型，以及如果在自己高校提供这些运动类型，他们是否会选择在这些地方进行运动。通过不同观点，将其他提供者提供的体育服务与高校体育服务进行了比较，这些观点涉及服务内容、地理位置、时间表、质量、拥挤程度和价格等方面。对于报告偶尔运动或根本不运动的受访者，通过观点和开放式问题调查了导致运动参与度低的原因，以及哪些因素会促使他们增加运动量。提出的观点包括疾病或健康问题、对运动的厌恶、不良的运动体验、时间不足、运动成本以及更愿意将空闲时间用于其他活动。随后，调查中提出了假设，即坦佩雷高校体育服务的整合已实施，并询问了受访者整合后会在哪个校区以及多久一次使用此类运动服务。此外，还询问了受访者基于哪些选择标准，如地理位置、拥挤程度、质量或社交原因，在选择运动场所时会在整合后进行。关于整合对运动习惯的影响，询问了受访者的运动类型或运动项目数量是否会因整合而改变，以及这种变化会如何影响与其他高校学生或朋友一起的运动。最后，询问了受访者对体育服务整合影响的看法。调查了受访者认为整合如何影响客流量和服务质量在不同校区的情况，以及他们对高校体育服务整合的一般看法。随后，受访者有机会提出自由评论。在研究背景中，询问了受访者的性别、出生年份、主要工作或学习的高校以及主要活动。关于地理位置，询问了受访者住在哪个高校附近，并要求他们根据自身情况对高校地理位置进行排序。此外，对于基础教育阶段的学生，还询问了年级。