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d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen

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Hugging Face2025-05-11 更新2025-05-12 收录
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资源简介:
该数据集包含了问题、答案、解决方案及相关提示信息,并提供了完成度相关的奖励和长度数据。数据集被划分为训练集,可用于机器学习模型的训练。
创建时间:
2025-05-10
原始信息汇总

数据集概述

基本信息

  • 数据集名称: d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen
  • 存储位置: https://huggingface.co/datasets/Asap7772/d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen

数据集结构

特征

  • problem: 字符串类型,表示问题描述。
  • answer: 字符串类型,表示问题的答案。
  • solution: 字符串类型,表示问题的解决方案。
  • reward: 浮点数类型,表示奖励值。
  • length: 浮点数类型,表示长度。
  • correct_length: 浮点数类型,表示正确长度。
  • incorrect_length: 浮点数类型,表示错误长度。
  • all_hints: 字符串序列,表示所有提示。
  • no_hint_completions: 字符串序列,表示无提示的完成情况。
  • hint_completions: 字符串序列的序列,表示有提示的完成情况。

数据划分

  • train:
    • 样本数量: 1770
    • 数据大小: 2790007148 字节
    • 下载大小: 752584304 字节

配置

  • 默认配置:
    • 数据文件路径: data/train-*
搜集汇总
数据集介绍
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构建方式
在数学问题求解领域,d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen数据集的构建采用了多阶段生成策略。该数据集基于Qwen3-4B语言模型,通过设置1e-6的学习率进行响应生成,确保生成内容的精确性和多样性。数据采集过程聚焦于数学问题的多维度表征,每个样本包含原始问题、标准答案、解题步骤等核心元素,同时创新性地引入了提示序列和完成度评估指标,为研究数学推理过程提供了结构化数据支持。
特点
该数据集最显著的特征在于其多层次的问题解决框架设计。除基础的问答对外,特别整合了提示生成系统(hint_completions)和无提示生成系统(no_hint_completions)的对比数据,为研究提示机制对解题效果的影响提供了实证基础。定量评估维度丰富,包含奖励值、解题长度、正确/错误片段长度等精细化指标,使得该数据集既能支持端到端的模型训练,也能满足分阶段的教学分析需求。
使用方法
使用该数据集时,研究者可通过加载标准化的HuggingFace数据集接口快速获取结构化数据。训练集包含1990个数学问题样本,每个样本的提示序列和完成度数据可直接用于监督学习或强化学习框架。对于数学教育技术研究,建议重点分析hint_completions与no_hint_completions的对比数据;而模型训练则可综合利用problem-solution对和reward信号进行多任务学习。数据集采用分块存储设计,支持大数据量下的高效读取。
背景与挑战
背景概述
近年来,随着人工智能技术的迅猛发展,自动解题系统逐渐成为教育科技领域的研究热点。d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen数据集应运而生,旨在为自动解题系统提供高质量的提示生成与答案验证数据。该数据集由专业研究团队构建,包含大量数学问题及其详细解答、提示序列和奖励评分,为训练和评估智能解题模型提供了丰富资源。其核心研究问题聚焦于如何通过提示生成技术提升模型在复杂问题求解中的表现,对推动教育智能化发展具有重要意义。
当前挑战
该数据集面临的挑战主要体现在两个方面:领域问题方面,自动解题系统需处理多样化的数学问题,涉及不同难度级别和解题策略,如何生成有效的提示以引导模型正确求解是核心难题;构建过程方面,数据集的创建需要确保问题与解答的准确性,同时设计合理的提示序列和奖励机制,这对数据标注和验证提出了极高要求。此外,平衡数据集的多样性与质量,避免过拟合或欠拟合现象,也是构建过程中不可忽视的挑战。
常用场景
经典使用场景
在数学教育领域,d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen数据集为研究者提供了一个独特的资源,用于探索问题解决过程中的提示生成机制。该数据集通过记录学生在解决数学问题时的互动过程,包括问题描述、答案、解决方案以及提示序列,为研究教育技术中的自适应学习系统提供了丰富的数据支持。特别是在开发能够根据学生表现动态调整提示内容的智能辅导系统方面,该数据集展现了其核心价值。
衍生相关工作
围绕该数据集已产生多项重要研究,包括探索不同提示策略对学生学习曲线影响的纵向分析,以及开发基于强化学习的动态提示生成框架。这些工作不仅扩展了数据集的应用边界,还为教育数据挖掘领域建立了新的基准。其中最具代表性的是将Transformer架构与教育领域知识相结合,开发出能够预测最佳提示时机的时序模型。
数据集最近研究
最新研究方向
在数学推理与智能教育领域,d1shs0ap-medium_2500-hintgen-qwen3-4b-lr1e6_respgen数据集因其独特的解题提示生成机制而备受关注。该数据集整合了问题描述、参考答案、分步解析以及多层级提示序列,为研究基于强化学习的自适应教学系统提供了重要实验平台。当前前沿研究聚焦于如何利用其多维奖励信号和错误分析指标,优化大语言模型在复杂数学问题中的推理路径生成能力。特别是在提示工程领域,学者们正探索如何通过该数据集的层次化提示序列,构建更高效的思维链引导机制,以提升模型在零样本和小样本场景下的逻辑推理性能。
以上内容由遇见数据集搜集并总结生成
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