МУЛЬТИМОДАЛЬНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ РУССКОЙ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ: ВИЗУАЛЬНЫЕ, АУДИАЛЬНЫЕ И КИНЕСТЕТИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ СОВРЕМЕННОГО УРОКА
收藏官方服务：
资源简介：
Данная статья исследует проблему интеграции мультимодальных ресурсов в процесс развития русской речевой компетенции. Автором анализируется теоретическая база мультимодального обучения, основанная на концепциях социальных семиотик (Г. Кресс, Т. ван Левен) и нейрокогнитивной лингвистики. Предложена типология мультимодальных стратегий для развития фонетической, лексической и дискурсивной компетенций, адаптированная к условиям многоязычного образования Узбекистана.
提供机构：
Zenodo创建时间：
2026-04-17
