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Integrative Agogik — ein kreativer Weg des Lehrens und Lernens Integrative Agogics – a creative pathway of teaching and learning

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PsychArchives2022-07-08 更新2026-04-25 收录
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https://hdl.handle.net/20.500.12034/6464
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In kompakter Form werden die Grundkonzepte der Integrativen Agogik, wie sie von Hilarion Petzold und Johanna Sieper Anfang der siebziger Jahre entwickelt wurden vorgestellt: Lebenslanges Lernen auf emotionaler, kognitiver, sozialer, ökologischer Ebene mit kreativen Medien , so dass ein ganzheitliches und differentielles Modell „komplexen Lernens“ vorliegt. In an condenses text basic concepts of Integrative Agogics/Pedagogics are presented as they have been developed by Hilarion Petzold and Johanna Sieper the beginning 70th: Lifelong Learning on the emotional, cogniotive, social, ecological level with creative media a holistic and differential model of „complex learning“. https://www.fpi-publikation.de/supervision/06-2011-sieper-j-petzold-h-g-integrative-agogik-ein-kreativer-weg-des-lehrens-und-lernens/ peerReviewed publishedVersion
提供机构:
EAG-Publikationen
创建时间:
2022-07-08
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