Indikatorenschema zur operationalen Definition schulischer Inklusion
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Vollständiges Indikatorenschema zu dem ArtikelKrämer, P., Przibilla, B. & Grosche, M. (2016). Woran erkennt man schulische Inklusion? Indikatoren zur operationalen Definition von schulischer Inklusion. Heilpädagogische Forschung 42(2), 61-73.
创建时间：
2016-05-23
