ПРОЕКТ «ШКОЛА БУДУЩЕГО» КАК ОСНОВА ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

В статье рассматривается влияние модернизированных школьных кабинетов и цифровой образовательной среды на качество образования. Особое внимание уделяется использованию цифровых технологий и искусственного интеллекта на уроках английского языка в начальной школе, а также непрерывному профессиональному развитию педагогов и формированию их рефлексивных компетенций.