РАЗВИТИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ НА МАТЕРИАЛЕ АНТИЧНОГО ЭПОСА
收藏资源简介：
Статья посвящена проблеме развития читательской компетенции студентов-филологов на материале античного эпоса. Актуальность темы обусловлена возрастающими требованиями к профессиональной подготовке будущего учителя-словесника, одним из ключевых результатов которой выступает читательская компетенция — способность к полноценному восприятию, анализу и интерпретации художественного текста разных эпох и культурных традиций. В работе раскрывается понятие читательской компетенции применительно к филологическому образованию, рассматривается методический потенциал античного эпоса — удалённость от современного читателя, устойчивые формульные элементы поэтики, возможность сопоставления переводов, — а также характеризуются виды заданий, апробированных в практике преподавания дисциплины «История зарубежной литературы». Сделан вывод о том, что работа с античным эпосом формирует у студента-филолога умения историко-культурного комментирования, сопоставительного анализа и интерпретации текста.
