UMUMIY O'RTA TA'LIMDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA PEDAGOGIK SAMARADORLIKNI OSHIRISH

Mazkur tezisda umumiy o‘rta ta’lim tizimida kompetensiyaviy yondashuv asosida pedagogik samaradorlikni oshirish masalalari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘quvchilarning nafaqat nazariy bilimlarni egallashi, balki ularni amaliyotda qo‘llash, mustaqil fikrlash, muammolarni hal etish, kommunikativ va ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etmoqda. Kompetensiyaviy yondashuv ta’lim mazmunini yangilash, o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishini ta’minlash hamda ta’lim sifati va samaradorligini oshirishning muhim omillaridan biri hisoblanadi. Tezisda kompetensiyaviy yondashuvning nazariy asoslari, uning umumiy o‘rta ta’lim tizimidagi o‘rni, pedagogik samaradorlikka ta’siri hamda amaliy ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘qituvchi faoliyatini takomillashtirish, innovatsion metodlarni qo‘llash va ta’lim natijadorligini oshirish bo‘yicha ilmiy xulosalar keltirilgan.