ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАЗЕОЛОГИИ В РУССКИХ ШКОЛАХ.
收藏资源简介：
В статье рассматривается проблема совершенствования преподавания фразеологии в современной русской школе через внедрение интерактивных методов обучения. Показано, что традиционные формы работы с фразеологическими единицами, основанные на репродуктивных приёмах, не обеспечивают формирования устойчивых навыков их употребления и не способствуют развитию языковой креативности учащихся. На основе анализа актуальных отечественных и зарубежных исследований, а также действующих методик предложена концепция интерактивного подхода к преподаванию фразеологии, включающая игровые, проектные, контекстно-ориентированные и цифровые технологии обучения. Особое внимание уделено модульной структуре урока, сочетанию очных и онлайн-форм взаимодействия, рефлексивным практикам и использованию цифровых платформ для активизации познавательной деятельности школьников. Приведены примеры эффективных заданий, обеспечивающих понимание образной природы фразеологических единиц и развитие коммуникативной компетенции. Результаты анализа подтверждают, что применение интерактивных методов способствует росту мотивации, улучшению качества усвоения фразеологизмов и формированию целостного представления о культурно-языковом потенциале русского языка.
