BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION METODLARI

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari, innovatsion metodlari va ularni o‘quv jarayoniga integratsiya qilish yo‘llari tahlil qilinadi. Muammoli savollar, dalilga asoslangan suhbat, “Fikr–juftlik–ulashish”, “Olti nima uchun?”, vizual tahlil va refleksiv baholash metodlaridan foydalanish bo‘yicha amaliy vaziyatlar taklif etiladi. Ish ilmiy adabiyotlar tahlili va metodik modellashtirishga asoslangan bo‘lib, tajriba-sinov natijalari sifatida talqin qilinmaydi.