องค์ประกอบกับการสร้างสารของรายการคืนครูไปยัง? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของรายการคืนครูไปยัง ? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ และเพื่อศึกษาการสร้างสารของรายการคืนครูไปยัง ? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการศึกษา และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยตนเอง เป็นการวิเคราะห์เนื้อหา จากการรับชมรายการคืนครูไปยัง ? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ ผลการศึกษาพบว่า องค์ประกอบของรายการคืนครูไปยัง ? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ ตามองค์ประกอบของรายการเกมโชว์ 7 ประการ พบว่า 1. แก่นรายการเป็นรายการแข่งขันตอบคำถามในแต่ละหมวดวิชา 2. พิธีกร มีพิธีกรสองประเภท คือพิธีกรหลัก มี 2 คน ได้แก่ อิ๋ง ณักษ์ลภัส และนัชชา มัณชกร และพิธีกรเสริม 1 คน คือ หมอเต๋า นพ.พงศกร 3. ผู้ร่วมรายการ ผู้ร่วมรายการ ซึ่งในแต่ละตอนมีจำนวนผู้เข้าแข่งขัน 4 คน โดยแบ่งผู้เข้าแข่งขันได้เป็น 2 กลุ่ม คือกลุ่มผู้เข้าแข่งขันจากช่องของผู้ร่วมก่อตั้งช่องยกกำลัง และกลุ่มที่นอกเหนือจากช่องที่ร่วมกันก่อตั้งมีผู้เข้าแข่งขันรวมผู้เข้าแข่งขันทั้งหมด 35 คน 4. กติกาการแข่งขัน มีกติกาการแข่งขัน คือ มีคำถามทั้งหมด 4 ระดับ ระดับละ 4 ข้อ รวมทั้งหมด 16 ข้อ ในแต่ละระดับมีคะแนนที่แตกต่างกันออกไป 5. ของรางวัล รายการคืนครูไปยัง ? ไม่มีของรางวัลที่เป็นลักษณะรูปธรรมให้กับผู้ที่ชนะการแข่งขัน แต่จะได้เป็นรางวัลในลักษณะนามธรรมแทน 6. กฎหมาย เนื่องจากรายการคืนครูไปยัง ? ไม่มีการชิงโชค ชิงรางวัล สุ่มแจก เสี่ยงโชค จับสลาก ให้กับผู้ชมรายการ จึงไม่จำเป็นที่ต้องดำเนินการขออนุญาตจากสำนักงานตำรวจแห่งชาติตามข้อกฎหมายที่กำหนด 7. วิธีการนำเสนอ รายการคืนครูไปยัง ? มีวิธีการนำเสนอ แบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ เทคนิคพิเศษที่ใช้ในการตัดต่อ เพื่อให้มีการนำเสนอรายการที่ราบรื่น ไม่ติดขัด และมีการใช้กราฟิกเข้ามาช่วยเพื่อให้ผู้ชมสามารถเข้าใจข้อมูลได้ง่ายขึ้น ผลการศึกษาการสร้างสารของรายการคืนครูไปยัง ? ของช่องยกกำลังบนยูทูบ ตามแนวคิดการสร้างสารในรายการโทรทัศน์ 3 ประการ พบว่า 1. ภาพกับการสื่อความหมาย มีการใช้ภาพขนาดใกล้ ขนาดกลาง ขนาดไกลในทุกช่วงของรายการ มีการใช้มุมกล้องเพียงมุมเดียวคือ มุมระดับสายตา และ มีการใช้มุมกล้อง 2 มุมได้แก่ มุมมองแบบการรายงาน และมุมมองแบบวัตถุวิสัย 2. ฉาก และอุปกรณ์ประกอบฉากกับการสื่อความหมาย ในส่วนประกอบของการสร้างสรรค์ฉาก รายการคืนครูไปยัง ? มีการใช้ตัวฉากเหมือนกันทั้ง 20 ตอน แต่จะแตกต่างกันไปในแต่ละตอน ในส่วนของอุปกรณ์ประกอบฉาก และฉากในรายการ มี 2 ประเภทคือฉากประเภทไม่สมจริง และฉากประเภทจินตนาการ 3. เสียงกับการสื่อความหมาย มีการใช้องค์ประกอบของเสียงทั้ง 4 องค์ประกอบ ได้แก่ ความทุ้มของเสียง ความดังความเบาของเสียง จังหวะของเสียง และคุณภาพของเสียง เพื่อทำให้ผู้ชมมีส่วนร่วมไปกับรายการ และเพื่อจะสื่อเนื้อหาให้กับผู้ชมได้ครบถ้วน สมบูรณ์ รายการมีหน้าที่ของเสียงทั้ง 4 ประการคือการเล่าเรื่อง การให้ข้อมูล การสร้างแรงดึงดูด และการสร้างอารมณ์รวม อีกทั้งในรายการมีการใช้เสียงทั้งหมด 3 ประเภท คือเสียงพูด เสียงพิเศษหรือเสียงประกอบ และเสียงดนตรี