Forschungsdaten zur Masterarbeit: Potenziale von Fachverlagen im Bildungsbereich für die Verstetigung von offenen Bildungsressourcen (OER)

Diese Forschungsdaten gehören zu Masterarbeit:<br> Schwella, M. (2023). Potenziale von Fachverlagen im Bildungsbereich für die Verstetigung von offenen Bildungsressourcen (OER).<br> 1. Gutachterin: Prof. Dr. Ulrike Wuttke<br> 2. Gutachterin: Prof. Dr. Heike Neuroth Inhalt des veröffentlichten Verzeichnisses (zip-Archiv):<br> A2_1_Knime_Workflow_Group<br> A2_2_Dokumentenrecherche<br> A2_2_1_Ergebnistabellen<br> A2_2_2_Zwischenergebnisse<br> A2_2_3_Umfragetexte<br> A2_3_Mural_Whiteboards<br> A2_3_1_Final<br> A2_3_2_Zeitschnitte<br> A2_4_Screenshots<br> A2_4_T1_Cornelsen<br> A2_4_T5_Serlo<br> A2_4_T7_Tutory<br> A2_4_T8_Fobizz<br> A2_4_T11_openmusic<br> A2_5_readme.txt Es handelt sich um verschiedene Datenformate, die in Vorbereitung und als Ergebnis der qualitativen Stakeholder-, Dokumenten- und Potenzialanalyse entstanden. Es werden Suchergebnisse aus Onlinequellen aufbereitet (KNIME Workflow Group), in mehreren Stufen bewertet (Review Matrix) und durch zwei qualitative Online-Umfragen ergänzt. Die Dokumentenanalyse wurde auf einem Online-Whiteboard (Mural) erstellt und in Zeitschnitten festgehalten. Wo eine Internetarchivierung (wayback machine) für die Dokumentenanalyse (Plattformen, free login) nicht möglich war sind Screenshots abgespeichert. Weitere Hinweise zur Nachnutzung des Datensatzes sind in der Readme-Datei festgehalten.