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Didaktisches Kurzreview: Lern- und Leistungsemotionen von Studierenden unterstützen

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PsychArchives2024-12-18 更新2026-04-25 收录
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Lern- und Leistungsemotionen stehen im Zusammenhang nicht nur mit Lernerfolg, sondern auch mit Wohlbefinden. Lehrende können Studierende darin unterstützen, günstige Lern- und Leistungsemotionen zu erleben. reviewed acceptedVersion

提供机构:
University of Augsburg
创建时间:
2024-12-18
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