THE ROLE OF MOBILE LEARNING APPSIN PERSONALIZED ASSESSMENT

Ushbu ilmiy maqolada mobil o'quv ilovalarining shaxsiy baholash jarayonidagi o'rni ilmiy-nazariy, amaliy va metodologik jihatdan keng tahlil qilinadi. Maqolada adaptiv baholash texnologiyalari, sun'iy intellekt asosidagi diagnostik tizimlar va real vaqt rejimida teskari aloqa mexanizmlari kabi zamonaviy yondashuvlar ko'rib chiqiladi. Tadqiqot shuni ko'rsatadiki, mobil ilovalar an'anaviy baholash modellarini tubdan o'zgartirish va har bir o'quvchining individual ehtiyoji, sur'ati va o'rganish uslubiga moslashtirilgan baholash muhitini yaratish imkonini beradi. Natijalar o'qituvchilar va ta'lim muassasalari uchun amaliy tavsiyalar bilan yakunlanadi