Tests de positionnement des élèves de première année de CAP scolarisés en lycée, LINU - France

Résumé
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Test de positionnement en littératie et en numératie afin d’identifier les acquis et les besoins en maîtrise de la langue française et en mathématiques des élèves entrant en CAP.

Geographic coverage
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France

Analysis unit
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Élèves

Univers
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secteurs public et privé sous contrat

Kind of data
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enquête exhaustive

Frequency of data collection
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annuelle

Mode of data collection
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Evaluation numérique

此数据集旨在对法语和数学素养进行定位测试，以识别进入CAP（职业预科班）的学生在法语和数学领域的掌握程度及学习需求。地理覆盖范围：法国。分析单元：学生。适用领域：公立及私立合同教育机构。数据类型：全面调查。数据收集频率：年度。数据收集方式：数字化评估。