Synthetic Dataset: Cognitive-Affective Model of Academic Achievement (CAMAA)

Este conjunto de datos sintético (N=1000) simula las relaciones entre variables cognitivas (Memoria de Trabajo), afectivas (Mentalidad de Crecimiento, Ansiedad Matemática) y el contexto socioeconómico en el rendimiento académico. Incluye un efecto de interacción donde la Mentalidad de Crecimiento modera el impacto negativo de la Ansiedad Matemática. Generado para fines docentes y de validación metodológica.