William Sterns Wirkung auf die ungarische Kinderpsychologie
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Die Wirkung, die William Stern auf die ungarische Kinderpsychologie hatte, wird dargestellt. In einer ersten Periode (etwa 1906-1920) bestand dieser Einfluss durch Sterns Entwicklungskonzeption. In einer zweiten Periode (etwa 1920-1940) kam Sterns Wirkung auf dem Gebiet der differentiellen Psychologie und des Personalismus zur Geltung. Sterns persönliche Beziehungen zu ungarischen Psychologen und Pädagogen werden durch Quellen belegt. peerReviewed publishedVersion
创建时间：
2017-06-14
