PSYNDEX Tests Review für KT I, II, IV - Konzentrationstests I, II und IV

This is a PSYNDEX Tests Review of KT I, II, IV - Konzentrationstests I, II und IV. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu KT I, II, IV - Konzentrationstests I, II und IV. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Das Verfahren kann ueberall dort Anwendung finden, wo Konzentrationsleitungen eine Rolle spielen (Erziehungsberatung, klinische Diagnostik, Schulpsychologie, Verkehrspsychologie). Aufbau: Es liegen drei Versionen fuer verschiedene Schulstufen vor, wobei die Testvorlage aus einer unterschiedlichen Zahl von Zeilen mit kyrillischen Zeichen besteht, in denen drei oder vier Zeichen als relevant erkannt und durchgestrichen werden sollen. Die Verfahren sind fuer oesterreichische Schueler der 3. bis zur 12. Jahrgangsstufe konzipiert (VS, HS, AHS, ASO, PL, berufsbildende Schulen, Bmhs). Festgehalten werden GZ (Gesamtzahl der bearbeiteten Zeichen), F bzw. F% (Fehler) und GZ-F (Gesamtzahl der richtig bearbeiteten Zeichen). Die Auswertung erfolgt mittels Loesungsschablonen. Grundlagen und Konstruktion: Die Konzentrationstests sind als Durchstreichtests konzipiert, d.h. sie basieren auf dem Bourdon-Test. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Angaben zu einer empirischen Pruefung der Guetekriterien liegen nur rudimentaer vor. Reliabilitaet: Fuer die Variable GZ werden Reliabilitaetskoeffizienten von .80 bis .94 angegeben. Validitaet: Angeblich wurden Vergleiche mit Lehrerurteilen, Eigenbeurteilungen und anderen Konzentrationstests durchgefuehrt. Korrelationen mit Aussenkriterien sollen zwischen .46 und .73 liegen. Normen: Nach Altersgruppen und Geschlecht wurden verschiedene Normen erstellt. publishedVersion