Questionnaire Data
收藏Figshare2025-11-11 更新2026-04-08 收录
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资源简介：
Shortcut Learning Revisited: Cognitive Load Pathways Linking Generative AI Dependency to University Students’ Higher-Order Thinking Skills and Academic Enjoyment
提供机构：
HANG, ZHANG
创建时间：
2025-11-11
