Political Socialization in Pre-School Age

The significance of authority in the process of political socialization in pre-school age (children and parents survey). Topics: 1. Children survey: authority structure in one´s family; conduct of parents regarding the children; sense of order; attitude to authority; role model of a policeman; socialization practices. 2. Parents survey: importance of educational goals; attitude to various forms of punishment; information about child-raising questions; position in sibling sequence; mixed marriage. Demography: age; sex; number of children; religious denomination; school education; vocational training; occupation; professional position; household income. Interviewer rating: length of interview; date of interview; interview surroundings; deviation from standardized text; identification of interviewer; concreteness of child-raising ideas of parents; willingness of respondent to cooperate. Die Bedeutung der Autorität im Prozeß der politischen Sozialisation im Vorschulalter (Kinder- und Elternbefragung). Themen: 1.) Kinderbefragung: Autoritätsstruktur in der Familie; Verhalten der Eltern gegenüber den Kindern; Ordnungssinn; Einstellung zur Autorität; Rollenbild eines Polizisten; Sozialisationspraktiken. 2.) Elternbefragung: Wichtigkeit von Erziehungszielen; Einstellung zu verschiedenen Strafformen; Information über Erziehungsfragen; Stellung in der Geschwisterreihe; Mischehe. Demographie: Alter; Geschlecht; Kinderzahl; Konfession; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf; berufliche Position; Haushaltseinkommen. Interviewerrating: Interviewdauer; Interviewdatum; Interviewumfeld; Abweichungen von standardisiertem Text; Intervieweridentifikation; Konkretheit der Erziehungsvorstellungen der Eltern; Kooperationsbereitschaft des Befragten.