Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Interviews mit Geflüchteten in der Studienvorbereitung (Qualitative Teilstudie 1)

Das Projekt ‚Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen‘, kurz: WeGe, wurde von April 2017 bis März 2021 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen der Förderlinie ‚Studienerfolg und Studienabbruch I‘ gefördert. Das Projekt untersuchte, welche Herausforderungen sich für geflüchtete Studieninteressierte in der Studienvorbereitung ergeben und welche Faktoren beeinflussen, ob die Studienvorbereitung gelingt und ein Übergang ins Hochschulstudium vollzogen wird. Die Daten der drei Teilstudien (2x qualitativ, 1x quantitativ) wurden in getrennten Datenpaketen veröffentlicht.
Das vorliegende Datenpaket beinhaltet wissenschaftliche Transkripte qualitativer Interviews mit Teilnehmenden studienvorbereitender Kurse ausgewählter Studienkollegs und Hochschulen in Deutschland. Die Interviews waren an der Methode des episodischen Interviews orientiert. 18 Personen wurden interviewt, 11 davon zwei mal. Themen der Interviews waren unter anderem die Situation in der Studienvorbereitung, die Studienentscheidung und der Studieneinstieg.

‘难民进入德国高等学府之路’项目，简称WeGe，自2017年4月起至2021年3月，由联邦教育与研究部（BMBF）在‘学业成功与学业中断I’资助计划下予以资助。该项目旨在探究难民有意向者在进行学业准备过程中所面临的挑战，以及影响学业准备成功实施并顺利过渡至高等学府学习的相关因素。三个子研究（其中两个为定性研究，一个为定量研究）的数据分别以独立的数据包形式发布。当前数据包包含对德国部分研究学院和高等学府中参加学业准备课程的参与者进行的定性访谈的科学转录资料。访谈基于情境式访谈方法进行。共采访了18人，其中11人接受了两次访谈。访谈主题包括但不限于学业准备情况、学业选择以及入学过程。