Dampak negatif Kecanduan Game Online Terhadap Konsentrasi Belajar Siswa

Kecanduan game online merupakan salah satu fenomena yang berkembang pesat di era digital dan banyak dialami oleh kalangan siswa. Kondisi ini dapat memberikan dampak negatif, terutama terhadap konsentrasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak negatif kecanduan game online terhadap konsentrasi belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan (library research), yaitu dengan mengkaji berbagai jurnal ilmiah yang relevan dengan topik penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa kecanduan game online berdampak pada menurunnya konsentrasi belajar siswa, yang ditandai dengan kesulitan fokus, mudah terdistraksi, serta menurunnya kemampuan memahami materi pelajaran. Selain itu, kecanduan game juga berdampak pada aspek fisik, psikologis, dan sosial, seperti kurang tidur, kelelahan, serta menurunnya interaksi sosial. Faktor penyebab utama menurunnya konsentrasi belajar antara lain durasi bermain yang berlebihan, manajemen waktu yang buruk, kurangnya istirahat, serta adanya ketergantungan terhadap permainan. Dengan demikian, diperlukan upaya untuk mengurangi dampak negatif tersebut melalui pembatasan waktu bermain, peningkatan pengawasan dari orang tua dan guru, serta penerapan manajemen waktu yang baik agar siswa dapat menjaga keseimbangan antara kegiatan belajar dan bermain.