A importância do lúdico e o desenvolvimento da psicomotricidade na educação infantil

O presente trabalho apresenta a importância do lúdico e o desenvolvimento da psicomotricidade na Educação Infantil. De início começa-se falando à respeito da contextualizações históricas da Educação Infantil desde a primeira inauguração do primeiro Jardim de Infância no país como as preocupações do Estado, o perfil do professor segundo o RCNEI tendo como a relação a psicomotricidade como formação de base para a criança à medida em que ela se desenvolve. Entende-se que o lúdico esteve presente desde os tempos antigos, aprimorando aos cenários, interesses e necessidades de cada época e que o papel do professor na aprendizagem psicomotora é utilizar o lúdico como proposta pedagógica das atividades desenvolvidas em sala de aula. Dessa forma a atividade sensório-motora através dos brinquedos e das atividades lúdicas, tem um papel extremamente importante para o desenvolvimento fisio-motor à medida que desenvolvem conceitos de espaço e habilidades linguísticas, podendo ser aproveitado num trabalho em conjunto com outras áreas de desenvolvimento.