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Effect of an active learning methodology combined with formative assessments on performance, test anxiety, and stress of university students. FOR ANY USE, request permission to ferklein@unicamp.br

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DataCite Commons2020-10-21 更新2024-07-28 收录
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资源简介:

Dados referentes a nota de alunos em avaliações de aprendizagem, scores de inventário de ansiedade, concentrações de biomarcadores de estresse em saliva e respostas a questionário sobre temas estudados.

提供机构:
figshare
创建时间:
2020-10-21
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