Introducing Religious Moderation to The Alpha Generation Using A Storytelling Approach Through Augmented Reality Media

hARmoni merupakan aplikasi berbasis augmented reality untuk mengedukasi peserta didik
khususnya sekolah kesetaraan tentang topik moderasi beragama. Aplikasi ini sekaligus juga
menanggapi penggunaan teknologi pembelajaran di kalangan peserta didik pada pendidikan
nonformal. Salah satu issue dalam praktik pendidikan nonformal adalah terkait pemanfaat augmented
reality sebagai media pembelajaran yang mampu memudahkan peserta didik memahami materi yang
diberikan. Terobasan penggunaan augmented reality ini memberikan kemungkinan baru bagi pserta
didik untuk memperoleh mutu pendidikan yang mudah dan murah.
Aplikasi hARmony ini sejatinya membantu peserta didik pendidikan nonformal agar memiliki
pemahaman dan pengertian yang baik tentang moderasi beragama. Melalui aplikasi berbasis AR ini
para peserta didik diberikan pengenalan terkait agama-agama formal yang ada di Indonesia. Dengan
belajar dan mengenal agama lain peserta didik diharapkan mampu menjaga kehidupan bersama yang
harmonis