INKLYUZIV TA'LIMDA RESURS O'QITUVCHINING O'RNI VA ROLI

Ushbu maqolada inklyuziv ta'lim yoʻlga qo'yilgan maktablar faoliyati tahlil qilinadi. Unda maxsus ta'lim ehtiyojli o'quvchilarni umumiy ta'lim muhitiga integratsiya qilishning hozirgi holati, yuzaga kelayotgan muammolar va ilg'or tajribalar ko'rib chiqiladi. Tadqiqot barcha o'quvchilar uchun qulay va qo'llab-quvvatlovchi ta'lim muhitini yaratish muhimligini ta'kidlaydi. Inklyuziv ta'lim dasturlari samaradorligini oshirish va yanada adolatli ta'lim tizimini shakllantirish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Olingan natijalar milliy kontekstda inklyuziv ta'lim rivojlanishini chuqurroq tushunishga yordam beradi.