PERAN KEPEMIMPINAN KOLEGIAL KEPALA SEKOLAH

Makalah ini disusun untuk membedah secara kritis model kepemimpinan kolegial kepala sekolah dalam penguatan pendidikan karakter. kepemimpinan kolegial kepala sekolah terfokus pada partisipasi seluruh komponen sekolah dalam pengambilan keputusan untuk meningkatkan efektivitas organisasi sekolah dalam penguatan pendidikan karakter. Metode penelitian berupa tindakan penelitian langsung, diperkuat melalui studi hasil penelitian terdahulu. Keabsahan data dalam kebermaknaannya, dinilai berdasarkan hasil temuan di lapangan, dan diperkuat oleh kedalaman fakta hasil temuan peneliti sebelumnya, dikaji dalam relevansinya dengan kondisi di Indonesia. Hasil studi menemukan bahwa model kepemimpinan kolegial kepala sekolah sangat efektif dalam penguatan pendidikan karakter bagi peserta didik, karena semua pihak berpartisipasi baik dalam pengambilan keputusan maupun dan pengimplemantasian melalui tindakan bersama