PSYNDEX Tests Review für OSA - Occupational Self Assessment - deutsche Fassung

This is a PSYNDEX Tests Review of OSA - Occupational Self Assessment - deutsche Fassung. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu OSA - Occupational Self Assessment - deutsche Fassung. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Das Occupational Self Assessment dient der Planung und Evaluation ergotherapeutischer Behandlungen. Das Verfahren ist zu Beginn der Behandlung zur Festlegung der Therapieziele einzusetzen. Es handelt sich um ein Selbsteinschätzungsinstrument, das die Konzepte des zugrundeliegenden Modells der menschlichen Betätigung für Laien verständlich transportiert. Die Wahrnehmung des Patienten für sein Tätigsein und den Umwelteinfluss soll gefördert werden, so dass mit Hilfe des OSA in Zusammenarbeit von Patient und Therapeut Bereiche, die verändert werden sollen, und in einem weiteren Schritt Behandlungswege und -ziele festgelegt werden können. Aufbau: OSA setzt sich aus 29 Items zusammen, von denen 21 auf den Bereich Kompetenzen und 8 auf den Umweltbereich bezogen sind. Die Items sind in zwei Schritten zu beantworten. Die Itemantworten bilden vier Subskalen. Zunächst soll der Klient angeben, wie gut ihm die Verrichtung der aufgelisteten Tätigkeiten gelingt bzw. ob die Aussagen über die Umwelt zutreffen (Skalen: "Kompetenz" und "Umwelteinfluss"). In einem zweiten Schritt werden die Items hinsichtlich ihrer Bedeutung bewertet (Skalen: "Werte für die Kompetenz des Tätigseins" und "Werte, auf den Umwelteinfluss bezogen"). In einem dritten Schritt sind bis zu vier Fähigkeiten und bis zu zwei Umweltfaktoren auszuwählen, die in der Ergotherapie verändert werden sollen. Auf dieser Grundlage werden Behandlungsziele und Therapieschritte gemeinsam festgelegt. Grundlagen und Konstruktion: Den theoretischen Hintergrund des OSA bilden das "Model of Human Occupation" (MOHO) sowie die kanadische klientenzentrierte Ergotherapie. Das Verfahren wurde von einer internationalen Arbeitsgruppe zeitgleich im amerikanischen Original und in verschiedenen Übersetzungen entwickelt. Items von bereits eingeführten MOHO-Instrumenten wurden zu einem vorläufigen Itempool zusammengestellt. Nach mehreren Pilotstudien wurde der OSA-Entwurf für die Datensammlung in einer internationalen Studie 1998 fertiggestellt. Empirische Prüfung und Gütekriterien: In sieben Ländern wurden insgesamt 202 Personen (112 weiblich, 90 männlich) im Alter von 18 bis 92 Jahren mit dem OSA untersucht. Reliabilität: Keine Angaben. Validität: Im Rahmen der ersten Studie wurden für die vier Subskalen Prozentzahlen ermittelt, die angeben, wie viel der Probanden "valide gemessen" wurden. Für die "Kompetenzskala" beträgt dieser Wert 94.1%, für die Skala "Umwelteinfluss" 96%, für die Skala "Werte für die Kompetenz des Tätigseins" 95.4% und für die Skala "Werte, auf den Umwelteinfluss bezogen" 97.5%. Normen: Es liegen keine Normen vor. publishedVersion