本数据集围绕双侧人工耳蜗儿童声源定位策略发展展开研究,分析正常听力儿童与双侧人工耳蜗儿童的空间听觉敏感性差异,探讨人工耳蜗儿童随听觉经验增加的声源定位模式转变,为听力康复训练提供依据。 Waisman center, UW-Madison