PSYNDEX Tests Review für PHOKI - Phobiefragebogen für Kinder und Jugendliche

This is a PSYNDEX Tests Review of PHOKI - Phobiefragebogen für Kinder und Jugendliche. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu PHOKI - Phobiefragebogen für Kinder und Jugendliche. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Der Phobiefragebogen für Kinder und Jugendliche (PHOKI) erfasst phobische (objekt- bzw. situationsgebundene) Ängste bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 8;0 bis 18;11 Jahren. Das Verfahren wurde als Teil einer umfassenden multimodalen Verhaltens- und Psychodiagnostik entwickelt. Aufbau: Der PHOKI enthält 96 Items, die auf einer dreistufigen Ratingskala beurteilt werden, sowie zwei frei beantwortete Items. Die Items können zu einer Gesamtskala und sieben Subskalen zusammengefasst werden: Angst vor Gefahren und Tod, Trennungsängste, Soziale Ängste, Angst vor Bedrohlichem und Unheimlichem, Tierphobien, Angst vor medizinischen Eingriffen und Schul- und Leistungsängste. Grundlagen und Konstruktion: Die Grundlage des auf Basis der Klassischen Testtheorie konstruierten PHOKI stellt der englischsprachige Fragebogen Fear Survey Schedule for Children - Revised (FSSC-R) dar. In diesem werden phobische Ängste in umschriebenen Situationen und oder vor bestimmten Objekten erfasst, indem die Kinder und Jugendlichen für 80 Situationen auf einer dreistufigen Ratingskala das Ausmaß angeben, wie stark diese Situation bei ihnen Angst auslöst. Der FSSC-R hat seinen Ursprung wiederum im Wolpe-Lang-Fear-Survey-Schedule (Wolpe & Lang, 1964) und im Fear-Survey-Schedule (Geer, 1965). Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die interne Konsistenz liegt für die sieben Subskalen zwischen Alpha = .72 und Alpha = .89. Validität: Die Zuordnung der Items zu den Skalen erfolgt inhaltlich begründet, Faktorenanalysen wurde lediglich als Hilfsmittel benutzt. Die Interkorrelationen der einzelnen Skalen liegen zwischen .34 und .86. Mädchen gaben höhere Ängste an als Jungen; auf der Mehrzahl der Skalen fanden sich Alterseffekte im Sinne höherer Ängstlichkeit jüngerer Kinder. Konvergente und divergente Validität wurden nicht geprüft; Befunde aus klinischen Stichproben werden nicht mitgeteilt. Normen: Der PHOKI ist nach Geschlecht und Alter (zwei Altersgruppen) normiert. Die nicht-klinische Stichprobe umfasst N = 277 zufällig ausgewählte Kinder und Jugendliche. Die Rohwerte können für die einzelnen Subskalen und die Gesamtskala in Staninewerte und Prozentränge umgewandelt werden. publishedVersion