Archeologisch onderzoek Schoolpad, Roermond

<p>Grontmij Nederland B.V. heeft in opdracht van G. de Monte, Meulen Projectontwikkeling BV, tussen 25 en 29 oktober 20 een Inventariserend Veldonderzoek door middel van Proefsleuven (IVOP) uitgevoerd in verband met een geplande herstructurering in het plangebied Zuidelijke Stadsrand Roermond. Het huidig onderzocht deelgebied Solvey ligt te Merum in de gemeente Roermond. Doel van het bureauonderzoek is het verwerven van informatie, aan de hand van bestaande bronnen, over bekende of verwachte archeologische waarden, binnen een omschreven gebied. Doel van het IVO is het aanvullen en toetsen van de gespecificeerde verwachting, dat geba-seerd is op het bureauonderzoek. Het IVO heeft uitgewezen dat in het plangebied goed ontwaterde (gwt VII) radebrikgronden (zandige leem) voorkomen. Deze bestaan geologische uit afzettingen van de Formatie van Beegden (rivierzand- en grind). Binnen het onderzoeksgebeid is de bodem ‘verbruind’ tot circa 1 meter beneden maaiveld. Binnen het onderzoeksgebied zijn een vindplaats uit het einde van de vroege middeleeuwen tot Late middeleeuwen en een vindplaats uit de 2e wereldoorlog aangetroffen. De sporen uit de vroege en late middeleeuwen zijn aangetroffen in het westelijk deel van het onderzoeksgebied (Putten 1, 2, 3 en 5) en bestaan uit paalkuilen, kuilen, een greppel en enkele voorlopig moeilijk te determineren sporen. De sporen uit de 2e wereldoorlog werden aangetroffen in het zuiden en zuidoosten van het onderzoeksgebied (Putten 5, 9 en 10) en bestaan uit schutters- of schuilput-jes, kuiltjes en obusinslagen. Door de verbruining van de bodem zijn sporen in de meeste ge-vallen niet onmiddellijk onder de bouwvoor zichtbaar, de aangetroffen greppels zijn zelfs pas goed herkenbaar in het profiel. Op grond van de resultaten worden de vindplaatsen als behoudenswaardig gewaardeerd. In-dien besloten wordt dat de vindplaatsen niet behouden kan worden, wordt aanbevolen van ver-volgonderzoek door middel van een definitieve opgraving uit te laten voeren.</p>