Esta investigación tiene como objetivo determinar la validez de criterio y la confiabilidad interevaluador de los criterios GLIM para el diagnóstico de desnutrición y la predicción de desenlaces en ci
*For continuous variables, the p-value indicates the level of significance from a Student's t-test. For categorical variables, the p-value displayed is for a Chi2.
BackgroundInformation on nutrition literacy of middle schoolers is limited and tools for measuring nutrition literacy of middle schoolers are inadequate. Nutrition literacy has a positive effect on he
