RIVOJLANISHDA KECHIKISHLAR KUZATILADIGAN BOLALARNI IJTIMOIY-KOMUNIKATIV MUHITGA MOSLASHTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.
收藏资源简介：
Mazkur maqolada rivojlanishida kechikishlar kuzatiladigan bolalarni ijtimoiy-kommunikativ muhitga moslashtirishning pedagogik imkoniyatlari yoritilgan. Rivojlanishida o‘ziga xos xususiyatlari mavjud bo‘lgan bolalarning tengdoshlari va pedagoglar bilan muloqotga kirishishi, ijtimoiy munosabatlarni shakllantirishi hamda ta’lim-tarbiya jarayoniga moslashishida yuzaga keladigan qiyinchiliklar tahlil qilingan. Shuningdek, ta’lim jarayonida individual yondashuv, qo‘llab-quvvatlovchi pedagogik muhit, vizual vositalar, hamkorlikka asoslangan faoliyat va kommunikativ mashg‘ulotlardan foydalanishning ahamiyati ochib berilgan. Maqolada pedagog, ota-ona va mutaxassislar hamkorligi orqali bolalarning ijtimoiy-kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda ularning ta’lim muhitiga muvaffaqiyatli moslashishini ta’minlash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi.
