SeiKo: Ein Lernerkorpus neu zugewanderter Schüler:innen (Seiteneinsteiger:innen) in Vorbereitungsklassen
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Das Seiteneinsteiger:innenkorpus (SeiKo) dokumentiert den Zweitspracherwerb von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen in deutschen Vorbereitungsklassen. Es enthält mündliche und schriftliche Sprachdaten, die im Rahmen von Intensivklassen sowie an Übergängen in die Regelklassenbeschulung erhoben wurden. SeiKo wurde u.a. im Rahmen des Projekts "Erwerb und Ausbau von Nominalgruppen durch neu zugewanderte jugendliche Lerner:innen" von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert (Projektnummer: 527339472). Zum Korpusteam gehören: Prof. Dr. Jana Gamper (Projektleitung) Julia Schlauch (Wissenschaftliche Mitarbeit, Korpuskonzeption, Datenerhebung, Datenaufbereitung, Qualitätssicherung, Dokumentation) Aylin Braunewell (Wissenschaftliche Mitarbeit, Datenaufbereitung, Qualitätssicherung, Dokumentation) Martin Klotz (Beratung zur technischen Datenaufbereitung und Qualitätssicherung) Anna Gäde (Transkription) Dominik Kainz (Datenerhebung und Transkription) Felix Luckau (Datenerhebung) Laura Meige (Transkription und Segmentierung) Anna Vogel (Datenerhebung und Transkription) Pauline Wardenski (Transkription und Segmentierung) Die Nutzungsbedingungen von SeiKo können Sie hier einsehen: https://seiko-korpus.github.io/seiko-handbuch/nutzungsbedingungen.html Korpuswebseite: https://www.uni-giessen.de/seiko Handbuch: https://seiko-korpus.github.io/seiko-handbuch/ Kontakt: seiko@uni-giessen.de



