Do cocar ao catálogo: a representação bibliográfica da autoria indígena no Brasil

O presente trabalho possui como temática principal a representaçãobibliográfica do conhecimento indígena registrado, especificamente sobre arepresentação da autoria indígena nos registros bibliográficos. Enquantorecursos informacionais, são analisados aqueles que compõem ou poderãocompor os acervos de bibliotecas e unidades de informação, considerando-seaqui os materiais bibliográficos publicados. Tem como objetivo geral discorrersobre a representação bibliográfica de obras elaboradas por povos indígenasbrasileiros. O foco está na representação da autoria de obras com carátercoletivo, ou seja, de obras emanadas do conhecimento da comunidadeindígena como um povo e não da autoria individual indígena. Trata-se de umapesquisa exploratória, que pode ser compreendida em três momentos distintos:1) pesquisa bibliográfica, que contempla o levantamento bibliográfico; 2) coletade dados por entrevista, recorrendo aos autores indígenas brasileiros paraapresentar a visão dos indígenas sobre as questões autorais; 3) pesquisadocumental, que busca analisar e exemplificar a representação bibliográfica daautoria indígena. O levantamento bibliográfico forneceu a base para realizaçãoda entrevista e coleta de dados dos materiais publicados. A entrevista foirealizada com quatro autores indígenas de diferentes povos, seguindo umroteiro semi-estruturado. Para a análise dos materiais bibliográficos recorreu-seà duas listas compiladas por Freire (2005) e Santos (2014). Em tais listas foipossível verificar a diversidade de tipos de materiais e temáticas produzidospelos povos indígenas, de criação individual e produção coletiva. A análise dosdados apresenta alguns exemplos de livros publicados, evidenciando questõesreferentes ao conceito de autoria apresentado nos livros e nas entrevistas comos fundamentos apresentados no referencial teórico. Por fim, apresenta-se umaproposta para a representação da autoria indígena, com base nos dadosanalisados e nos estudos teóricos acerca da Organização e Representação doConhecimento. Conclui-se que pensar em políticas de representaçãobibliográfica que contemplem a representação da autoria indígena é, nãosomente desejável, quanto um compromisso com os povos originários, a fim degarantir o reconhecimento do valor de seus saberes ancestrais e ao seu direitoà auto representação social, respeitando sua origem e identidade cultural.Observa-se também que o registro da autoria de povos indígenas narepresentação bibliográfica além de evidenciar o reconhecimento desses povoscomo os detentores e criadores de seus conhecimentos, trata-se também deum resgate e fortalecimento da própria identidade do povo brasileiro.