DJI-Ausländersurvey - Jugendliche

Der demographische und sozioökonomischeKontext sowie die Wertorientierungen von Jugendlichen griechischer,italienischer und türkischer Herkunft.
Themen: 1. Bildung und Schulbesuch: Jahre im Herkunftsland;Kindergartenbesuch im Herkunftsland und in Deutschland;Vorbereitungsklasse und zusätzlicher Unterricht in der Muttersprache inDeutschland; momentaner Besuch einer Bildungseinrichtung; höchsterallgemeinbildender Schulabschluß sowie Berufsbildungsabschluß imHerkunftsland und in Deutschland.
2. Erwerbstätigkeit: Jahr und Monat des Beginns und Region der erstenberuflichen Tätigkeit; berufliche Stellung, Branche unddurchschnittliche Arbeitszeit zu Beginn der Erwerbstätigkeit sowie beider heutigen Erwerbstätigkeit; Arbeitszeitregelung und Zahl derArbeitsstellen in Deutschland; für nicht Erwerbstätige: Status, imArbeitsamt als arbeitslos gemeldet, Häufigkeit und Dauer derArbeitslosigkeit.
3. Soziale Netze: Besprechen von persönlich wichtigen Dingen mitVertrauensperson; gemeinsame Mahlzeiten; gefühlsmäßige Bindung zurVertrauensperson; Freizeitpartner; Schulaufgaben- bzw. Hausarbeitshilfepassiv und aktiv; Zusammenleben; Hilfe bei Problemen; Geschlecht undNationalität der Vertrauenspersonen; Art der Beziehung zu denVertrauenspersonen; räumliche Entfernung zu den Wohnorten derVertrauenspersonen; Kontakthäufigkeit.
4. Zugehörigkeit und Sprachkompetenz: Fremdheitsgefühl imHerkunftsland; von den Menschen im Herkunftsland als Deutschebetrachtet; Volksgruppenzugehörigkeit; Präferenz für Wahlbeteiligung inDeutschland oder im Herkunftsland; Diskriminierungserfahrungen;Interesse an der deutschen Staatsbürgerschaft; Rückkehrabsicht; Heiratmit deutschem Partner; nationale Zuordnung des Vornamens; ethnischeVornamen für künftige Kinder; Sprachgebrauch mit Eltern undGeschwistern, in der Schulpause oder am Arbeitsplatz; Selbsteinschätzungder eigenen Deutschkenntnisse sowie der Kenntnisse der Herkunftssprache.
5. Ethnische Konzentration; Mediennutzung und kulturelle Partizipation:Ausländer im Wohnhaus; Besitz von Büchern, Lesen von Presse undAusleihen von Videofilmen in der Herkunftssprache und auf Deutsch;bevorzugte Sprache der Unterhaltungs- und Nachrichtensendungen; Besuchvon Konzerten von Künstlern des Herkunftslandes; Besuch von Jugendclubsund Cafes der ethnischen Gruppe; Wunsch nach speziellen Institutionenfür die ethnische Gruppe und tatsächliche Versorgung der eigenenWohngegend.
6. Familienverhältnisse und Wohnsituation: Aufgabenteilung in derFamilie; Einfluß der Familienmitglieder bei wichtigen Entscheidungen;Mithilfe im Haushalt; Einkommensquellen; Personen in der Wohnung;monatliches Haushaltsnettoeinkommen; Wohnfläche und Ausstattung derWohnung; Zahl der Räume; Eigentums- oder Mietwohnung.
7. Partnerschaft: Jahr des Kennenlernens; Beginn der Partnerschaft;Staatsangehörigkeit bzw. Abstammung des Partners aus dem Herkunftsland;Geburtsjahr und Geburtsmonat des Partners; Geburtsregion undSchulabschluß des Partners; Verwandtschaftsverhältnis zum Partner;Beteiligung der Eltern am Zustandekommen der Partnerschaft; Jahr desZusammenziehens; gemeinsame Wohnung; Heirat; gemeinsame Kinder;gegenwärtiges Fortbestehen der Partnerschaft; Ende der Beziehung;Erwerbstätigkeit, berufliche Stellung, Branche, durchschnittlicheWochenarbeitszeit und Arbeitszeitregelung des Partners; Partnerschaft inSchwierigkeiten; Gedanken, Gespräche und Vorschlagen von Trennung oderScheidung; Gespräche über Konsultation eines Anwalts.
8. Geschlechterrollen: gewünschtes Geschlecht des ersten Kindes;erwartete Hilfe von einer erwachsenen Tochter oder von einem erwachsenenSohn; Einstellung zu den Beziehungen zwischen Mann und Frau; Frauen inPolitik und in Führungspositionen (Skala).
9. Gesundheit: gegenwärtiger Gesundheitszustand; psychosomatischeBeschwerden.
10. Wertorientierungen: ´locus of control´; Zufriedenheit mitLebenssituationen (Skala); subjektiver Altersstatus; Rangordnung vonpolitischen Zielen; Wichtigkeit der Werthaltungen und der Lebensbereiche(Skala).
11. Gesellschaftliche und politische Partizipation und Orientierungen:Mitgliedschaft und Aktivität in Vereinen und (politischen)Organisationen; Mitgliedschaft und Aktivität in ethnischen Vereinen undOrganisationen; Sympathie für informelle politische Organisationen(Skalometer); politische Partizipationsbereischaft; Teilnahme anpolitischer Partizipation; allgemeines Wahlrecht für Ausländer;Beteiligung an deutscher Bundestagswahl; Kommunalwahlrecht fürAusländer; Beteiligung an deutscher Kommunalwahl; Einstellung zurDemokratie (Skala); Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum;Interesse an Politik; Anomie-Skala; Einschätzung des eigenen gerechtenAnteils am Sozialprodukt; Unterschiede der eigenen politischen Ansichtenvon denjenigen verschiedener Gruppen; Vorhandensein vonBenachteiligungen; Wichtigkeit politischer Themen; Vertrauen inInstitutionen.
Demographie: Geschlecht, Geburtsjahr und Geburtsmonat; Herkunftsregion;Herkunftsregion Vater; Herkunftsregion Mutter; Geschwisterzahl;aufenthaltsrechtlicher Status; Familienstand; Kinderzahl; Zahl dergewünschten Kinder; Geburtsdaten der Kinder; höchster Schulabschluß desVaters; höchster Schulabschluß der Mutter; Erwerbstätigkeit undberufliche Position der Eltern.
Interviewerrating: Sprache des Interviews; Anwesenheit Dritter beimInterview und deren Einfluß; sprachliche Verständigung; Bereitwilligkeitdes Befragten; Kenntnis des Befragten der eigenen und der deutschenSprache.
Zusätzlich verkodet wurden: Interviewdatum.