การพัฒนาของบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการในสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ

การพัฒนาของบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการในสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นการพัฒนาของบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคมให้ผู้ใช้บริการตามมาตรฐานการคุ้มครองและพัฒนาศักยภาพคนพิการในสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ 2) เพื่อศึกษาวิธีการพัฒนาบุคลากรให้สามารถฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ 3) เพื่อจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อกรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ (กองคุ้มครองสวัสดิภาพและพัฒนาคนพิการ)(กองยุทธศาสตร์และแผน) (สำนักงานเลขานุการกรม) เพื่อพัฒนาทรัพยากรบุคคลต่อไปในเรื่อง การฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการ โดยมีวิธีการศึกษา จากการรวบรวมเอกสาร และการรวบรวมข้อมูลโดยเครื่องมือแบบสอบถาม (Questionnaire) กลุ่มตัวอย่างทีมสหวิชาชีพของสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ ทั้ง 11 แห่ง ระหว่างกุมภาพันธ์ 2567-มีนาคม 2567 กลุ่มตัวอย่างจำนวน 242 คน และได้รับการตอบกลับ จำนวน 210 คน คิดเป็นร้อยละ 86.78 แบบสอบถามทั้งฉบับผ่าน การพิจารณาจากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 ท่าน โดยมีทดสอบค่าความตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) เท่ากับ 0.80 ทดสอบความเที่ยง (Reliability) ได้ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาครอนบาช (Cronbach’s alpha) เท่ากับ 0.99 และผ่านการพิจารณาจากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยในคนมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ สาขาสังคมศาสตร์ รหัสโครงการวิจัยที่ SSTU-EC 161/2566 หนังสือรับรอง 139/2566 ได้นำผลการศึกษามาวิเคราะห์สถิติพรรณนาและการวิเคราะห์ ค่าต้องการจำเป็น ผลการศึกษาพบว่า ความต้องการจำเป็นการพัฒนาของบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคม ให้ผู้ใช้บริการตามมาตรฐาน การคุ้มครองและพัฒนาศักยภาพคนพิการในสถานคุ้มครองและพัฒนาคนพิการ ลำดับความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรภาพรวม เรียงลำดับ จากการพัฒนาสูงสุดไปน้อยที่สุด พบว่าความต้องการจำเป็นในการพัฒนาบุคลากรกรมีความต้องการจำเป็นมากที่สุดคือ ด้านทักษะการฝึกทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.078) รองลงมาด้านความรู้ทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.074) และด้านทัศนคติต่อการฝึกทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.073) มีความต้องการจำเป็นน้อยที่สุด และ วิธีการพัฒนาบุคลากรมีลำดับความต้องการจำสูงสุดทั้ง 3 ด้าน คือ การพัฒนานอกเวลาการปฏิบัติงานแบ่งได้ดังนี้ ความรู้ทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.106) ทักษะการฝึกทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.117) และทัศนคติต่อการฝึกทักษะทางสังคม (PNImodified= 0.117) ข้อเสนอแนะควรบรรจุแผนการพัฒนาบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการมีความจำเป็นมากที่สุดคือ ทักษะการฝึกทักษะทางสังคม ความรู้ทักษะทางสังคม และทัศนคติต่อการฝึกทักษะทางสังคม ด้วยวิธีการพัฒนาบุคลาการนอกเวลาการปฏิบัติงาน คือ การศึกษาดูงาน การจำลองสถานการณ์ และการฝึกอบรม รวมทั้งการควรมีการติดตามการนำแผนพัฒนาบุคลากรในการฝึกทักษะทางสังคมให้แก่คนพิการไปปฏิบัติ