Dataset for: Pre-service Teachers’ Evidence-Informed Reasoning: Do Attitudes,...
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Dataset for: Greisel, M., Wekerle, C., Wilkes, T., Stark, R., & Kollar, I. (2022). Pre-service teachers’ evidence-informed reasoning: Do attitudes, subjective norms, and...
本数据集对应文献：格雷塞尔（Greisel, M.）、韦克勒（Wekerle, C.）、威尔克斯（Wilkes, T.）、斯塔克（Stark, R.）与科拉尔（Kollar, I.）（2022）。《职前教师的循证推理（evidence-informed reasoning）：态度、主观规范（subjective norms）及……》
