Monitor Hoger Beroepsonderwijs, HBO Monitor 2007
收藏资源简介:
<p>Databestand n.a.v. schoolverlatersenquête onder de gediplomeerde uitstroom van het HBO (meetjaar 2007).<br>Onder auspiciën van de HBO-raad voert het ROA jaarlijks de HBO-Monitor uit. De HBO-Monitor is een instrument waarmee hogescholen ieder jaar de arbeidsmarktpositie van hun afgestudeerden kunnen vaststellen en waarmee zij kunnen zien in hoeverre hun opleidingen aansluiten op de eisen in de beroepspraktijk. In het afgelopen decennium heeft de HBO-Monitor zich ontwikkeld tot een zeer gezaghebbend instrument dat ook model heeft gestaan voor de ontwikkeling van vergelijkbare instrumenten in andere onderwijssectoren (bijvoorbeeld de WO-Monitor). Uit het feit dat meer dan 85% van de hogescholen op vrijwillige basis participeren, kan worden afgeleid dat het gezien wordt als een instrument van de sector zelf.<br><br>De HBO-Monitor bestaat uit een enquête via internet, die ter verhoging van de respons wordt aangevuld met een benadering via een schriftelijke vragenlijst. Deze enquête wordt ieder najaar gehouden onder afgestudeerden van het daaraan voorafgaande studiejaar. Dit betekent dat de enquête ongeveer anderhalf jaar na het afstuderen plaatsvindt.<br><br>Alle opleidingssectoren van het hbo zijn in de monitor vertegenwoordigd. Voor de opleidingssector kunst is een specifiek op deze sector gerichte Kunsten-Monitor ontwikkeld. De informatie uit dit sectorspecifieke deelinstrument is op kernpunten vergelijkbaar met de informatie uit de overige opleidingssectoren van het hbo. De HBO-Monitor levert zowel uitkomsten per hogeschool, als representatieve landelijke resultaten op.<br><br>Drie componenten<br>In de HBO-Monitor worden drie componenten onderscheiden: een landelijke kern, een domeinspecifiek deel en een instellingsspecifiek deel. De landelijke kern omvat gegevens over de arbeidsmarktpositie van afgestudeerden, generieke competenties, de relatie tussen de opleiding en de arbeidsmarkt, en de mening van de afgestudeerden over de opleiding (indicatoren in het kader van kwaliteitszorg). De gegevens zijn HBO-breed vergelijkbaar en voor een aantal kernindicatoren zelfs onderwijsbreed. Het domeinspecifieke deel omvat de domeinspecifieke competenties en eventueel toegespitste vragen over de domeinspecifieke arbeidsmarkt. Een goed voorbeeld betreft de Kunsten-Monitor. Het instellingsspecifieke deel betreft het deel van de Monitor dat door instellingen zelf kan worden ingevuld.<br><br>Hogescholen<br>Hogescholen kunnen de resultaten van de HBO-Monitor benutten voor voorlichtingsactiviteiten en de kwaliteitszorg. Scholen die deelnemen aan de HBO-Monitor ontvangen een vertrouwelijke instellingsrapportage waarin de resultaten per opleiding zijn weergegeven. De uitkomsten van de hogeschool en de landelijke gegevens staan in dezelfde tabel, zodat de hogeschool de positie van haar eigen opleiding ten opzichte van het landelijk resultaat voor die opleiding in één oogopslag kan bepalen. Daarnaast wordt voor de hogeschool als geheel een overzichtsrapport gemaakt waarin de belangrijkste resultaten per onderwijseenheid staan vermeld. Desgewenst kunnen hogescholen additionele vragen in de enquête laten opnemen, bijvoorbeeld ten behoeve van een evaluatie van specifieke aspecten van hun opleidingen.<br><br>Landelijke resultaten<br>Overheden, arbeidsvoorziening, sociale partners, beroepsverenigingen en brancheorganisaties kunnen de landelijk resultaten gebruiken in het kader van hun onderwijs- of arbeidsmarktbeleid. Het ROA stelt jaarlijks een algemeen rapport op over de arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van alle opleidingssectoren van het hbo. Dit rapport is verkrijgbaar via de HBO-raad.</p>
本数据集基于2007届高等职业教育(HBO)毕业生离校追踪调查。 在荷兰高等职业教育理事会(HBO-raad)的支持下,ROA每年都会开展高等职业教育监测项目(HBO-Monitor)。该项目是高等院校每年用以掌握本校毕业生就业市场表现、评估其培养方案与职业实践需求契合程度的工具。十余年来,HBO-Monitor已发展为极具权威性的调研工具,甚至为其他教育领域同类工具的开发提供了范本(例如研究型大学监测项目(WO-Monitor))。由于超过85%的高等院校自愿参与本项目,足见其已被视为高等职业教育领域自身的专属工具。 HBO-Monitor采用线上问卷的形式开展调研,并通过纸质问卷补充以提升调研回收率。该调研于每年秋季针对上一学年的毕业生进行,这意味着调研会在毕业生毕业约18个月后开展。 高等职业教育的所有培养领域均被纳入该监测项目。其中,针对艺术领域培养的专项艺术监测项目(Kunsten-Monitor)已开发完成,该细分工具所采集的核心信息与其他高等职业教育培养领域的调研信息保持一致。HBO-Monitor既可输出各高等院校的分项结果,也可生成具有全国代表性的整体调研成果。 三大组成部分 HBO-Monitor包含三大模块:全国核心模块、领域专属模块与院校专属模块。全国核心模块涵盖毕业生就业市场表现、通用职业能力、培养方案与就业市场的关联度,以及毕业生对培养方案的评价等与质量管理相关的指标。这些数据可在全高等职业教育范围内进行横向对比,部分核心指标甚至可在全教育体系内对标。领域专属模块包含领域特定职业能力及针对对应就业市场的细化问题,该艺术监测项目便是典型案例。院校专属模块则允许各高等院校自行补充调研内容。 高等院校可将HBO-Monitor的调研结果用于宣传推广与质量管理。参与项目的院校将收到一份保密的院校专项报告,其中按培养方向罗列了各项调研结果。报告中将本校培养方向的结果与全国对应培养方向的结果并列呈现,便于院校直观对比自身培养项目的市场表现。此外,还会为院校生成一份整体概览报告,汇总各教学单元的核心调研结果。如有需求,院校还可在问卷中添加自定义问题,例如用于评估本校培养方案特定维度的专项问题。 全国性调研成果 政府、就业服务机构、社会伙伴、职业协会与行业组织可将全国性调研结果用于制定教育或就业市场政策。ROA每年都会发布一份综合报告,涵盖高等职业教育所有培养领域毕业生的就业市场表现情况,该报告可通过荷兰高等职业教育理事会获取。



